Шулаев Антон Сергеевич

Я врач. Для меня медицина — это не просто профессия, а система координат, в которой я живу и принимаю решения. Студенческую жизнь мечтал стать травматологом, поступил в ординатуру по травматологии и параллельно начал работать участковым терапевтом. Именно после начала практической деятельности нашел свое призвание в терапии, поменял специальность ординатуры и начал движение в сторону того, кем я сейчас являюсь. И вот я молодой ординатор специальности терапия, который хочет среди множества направлений внутренней медицины выбрать то, что ему ближе. Именно поэтому в период обучения в ординатуре по терапии, а в последствии в пульмонологии, старался получить максимальное количество практического опыта: плановая медицина (поликлиника), экстренная медицина (приемное отделение многопрофильного стационара), междисциплинарное взаимодействие (консультации по профилю терапии в кожно- венерологическом стационаре и психиатрическом стационаре, в противотуберкулезном диспансере в рамках преподавательской деятельности). Параллельно начал преподавательскую деятельность, которой занимаюсь и по сей день, для более глубокого понимания теоретической части внутренних болезней, так как только полностью понимая предмет можно его объяснить простым языком студентам старших курсов. С 2022 года, в связи с необходимостью открытия нового для учреждения отделения, начал активно погружаться в организацию медицинской помощи, в чем мне активно помог курс «Вакцина от проблем. Главный врач» от Ангелины Романовской. Открытое мной отделение диализа за 3 года существование прошло проверки от ОМС до Росздравнадзора, без нареканий. С 2025 года стал активно заниматься научной деятельностью, а так же читать лекции не только для студентов, но и врачей, как в очном формате в Нижегородской области, так и онлайн на различных курсах. Постоянно повышаю квалификацию - в 2025 году курс по терапии на платформе Docma. В своей работе я придерживаюсь принципов доказательной медицины. Я верю, что врач XXI века должен соединять клиническую практику, образовательную миссию и научный поиск. Именно этот баланс позволяет добиваться главной цели — улучшения качества медицинской помощи для пациентов.